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教育情報 · School Net

香港学区ガイド

香港全域の幼稚園、小学校(学区番号付き)、中学校及びインターナショナルスクールの情報を検索できます(出典:教育局)。下記には学区対照表及び小学校入学統一配分制度の全プロセス解説も掲載しています。

香港の教育制度

香港の教育制度は主に幼稚園、小学校及び中学校文憑(HKDSE)の3段階に分かれています。新学制で義務付けられた12年間の学校教育(小学校6年、その後中学前期3年及び後期3年)を修了すると、生徒は毎年実施される香港中学校文憑試験(HKDSE)を受験します。

学校リスト検索

本ページには香港全域の 966 校の幼稚園(幼稚園暨幼児センターを含む)を収録しています。すべて民間機関が運営しており、慈善団体または個人によって設立され、「非営利幼稚園」及び「私立独立幼稚園」の2種類に分かれます。非営利幼稚園は「幼稚園教育計画」に参加することで政府の助成を受け、学費負担を軽減できます。

地区学校名助成種別幼稚園教育計画授業時間

幼稚園入園募集手続き

第1段階

毎年9月から11月にかけて、保護者が教育局に「登録証」の申請を提出

K1 入園申請

申請時に必要な資料及び証明書類をすべて提出していれば、教育局は通常6〜8週間以内に審査を完了し、郵送で「登録証」/「入学許可書」を保護者に送付します(注1)。

第2段階:12月16日までに幼稚園が保護者にK1申請結果を通知

申請が承認された場合

「統一登録日」に在籍予定の幼稚園で登録手続きを行い、「登録証」/「入学許可書」を提出のうえ登録費を納付します(注2)

申請が承認されなかった場合

「統一登録日」以降、教育局が公表するK1空き状況情報を参照してください

注1:保護者が「統一登録日」内に、合格した幼稚園へ子どもの「登録証」/「入学許可書」を提出できなかった場合、その幼稚園は登録手続きを行えない可能性があります。そのため、保護者は指定期日内に教育局へ「登録証」の申請を提出する必要があります。

注2:「統一登録日」以降に合格した場合でも、保護者は「登録証」/「入学許可書」により登録手続きを行う必要があります。ある幼稚園で登録した後に転園を希望する場合は、当初登録した幼稚園から「登録証」/「入学許可書」を取り戻す必要があり、これはその幼稚園が当該児童の学位をこれ以上保留しないことを意味します。一般的に、当初登録した幼稚園は「登録費」を返金しません。
出典:教育局「幼稚園教育計画募集手続きの概要」、整理日 2026-07-14。実際の日程、手続き及び必要書類は教育局及び各幼稚園の最新発表をご確認ください。

幼稚園の概要

幼稚園とは?
香港の幼稚園はすべて民間が運営しており、対象は3〜6歳の児童(K1〜K3)です。一部の幼稚園には幼児センターが併設されており(幼稚園暨幼児センター)、3歳未満の児童にも保育サービスを提供できます。
幼稚園の募集手続き
幼稚園は通常、K1入園の前年の9〜11月頃に募集を開始し、同年12月にK1申請結果を保護者に通知します。教育バウチャーの申請を希望する保護者は、児童がK1に入園する前年の9〜11月に教育局へ「登録証」を提出でき、教育局は審査完了後、登録証/入学許可証を郵送します。児童がバウチャーを利用できる幼稚園への入園が決まった場合、保護者は「統一登録日」に当該幼稚園で登録手続きを行い、「登録証」/「入学許可書」を提出のうえ登録費を納付します。この間に幼稚園の合格を得られなかった場合は、「統一登録日」以降に教育局が公表するK1空き状況情報を参照してください。バウチャーを利用できない幼稚園については募集手続きが異なるため、保護者は各校のウェブサイトを確認する必要があります。
幼稚園に通う必要は必ずありますか?
香港政府は6〜15歳の児童に9年間の無償普及基礎教育を提供しており、これは小学校1年生から中学校3年生までにあたります。幼稚園教育はこれに含まれないため、子どもが必ずしも幼稚園に通う必要はありません。しかし、香港では共働き家庭が多く、子どもの世話を祖父母や外国人家事労働者に任せる代わりに幼稚園に通わせることを選ぶ家庭が少なくありません。幼稚園は半日制(午前クラス・午後クラス)、全日制及び延長全日制に分かれます。
教育バウチャー(学券)とは?
教育バウチャーとは「就学前教育学券計画」のことで、2007/2008学年度から実施されています。対象となる地元の非営利幼稚園の幼児クラス、低学年クラス及び高学年クラスに通う児童は学費助成を受けられ、保護者の負担を軽減できます。バウチャーを利用できる幼稚園は、地元カリキュラムを提供する非営利幼稚園で、学費が教育局の定める上限を超えないことが条件です。保護者はまず子どもの就学前教育学券計画の資格審査を申請し、資格ありと判定されると、学生資助処(学生資金援助局)が就学前教育学券計画資格証明書を発行します。保護者が幼稚園の求めに応じて証明書の原本を提示すると、幼稚園はその証明書をもって教育局にバウチャーを換金請求でき、保護者も学費助成を受けられます。
N組とは?
N組はK1(幼児クラス)からK2〜K3への進級に備えるクラスで、主に表現力、自立能力、社会性、認知能力、理解力及びおむつ卒業などを養うことを目的としており、カリキュラムは幼稚園とほぼ同様です。子どもは必ずしも幼稚園に通う必要はなく、ましてやN組に通う必要もありません。ただし一部の幼稚園ではN組の卒園児がそのままK1に内部進学できるため、志望する幼稚園がそのような募集方法を採用している場合は、子どもをそのN組に通わせる必要があります。そうしないと、学校がK1の学位をN組の在籍児童に優先的に割り当てた後の残り枠が少なくなり、外部からK1に応募する児童の競争が激しくなります。
保育所(幼児センター)とは?
幼児センターと幼稚園はいずれも6歳未満の児童に就学前教育及び保育を提供しますが、3歳未満の児童を対象とする幼児センターは社会福祉署の規制を受け、3歳以上の幼児を対象とする幼稚園は教育局の規制を受けます。助成を受ける幼児センターは3歳未満の幼児に終日保育を提供し、その他の幼児センターは半日保育サービスも提供します。2005年9月以降、幼稚園と幼児センターは同一施設内で運営でき、0〜6歳の児童にサービスを提供できるようになりました。
幼稚園の一貫教育(一条龍)はありますか?
香港には幼稚園と小学校が「一条龍」(一貫校)方式で運営されている例はありませんが、幼稚園と小学校の両方を運営する一部の学校法人では、小学部が自校の幼稚園から一定の割合(通常50%〜85%)の児童を優先的に受け入れる仕組みがあります。
幼児教育法

香港の幼稚園では「プロジェクト・アプローチ」(Project Approach)及び多元的知能教授法(Multi-intellect Approach)が多く採用されており、これらを基礎にビッグブック共読教授法(Big Book Approach)やストーリー統合学習法(Story Approach to Integrated Learning、略称SAIL)を組み合わせる場合もあります。またモンテッソーリ教育法(Montessori Approach)やシュタイナー教育法(Waldorf Education)などの欧州系教授法を採用する園も少なくありません。

プロジェクト・アプローチ(Project Approach)
教師がテーマの内容と方向性を設定し、題材は果物、文具、病院受診、運動会など生活のあらゆる事柄から選ばれます。資料収集、工作、歌や遊びの活動、さらには野外学習など様々な形式を通じて学習と探究を導き、子どもの思考力、表現力及び創造力の発揮を重視します。自主的な学習能力の啓発や内発的な学習動機の喚起に重点が置かれます。

多元的知能教授法(Multi-intellect Approach)
米国ハーバード大学のガードナー教授が提唱したもので、人間の知能は少なくとも言語的、論理数学的、視覚空間的、音楽的、身体運動的、対人的、内省的及び博物学的の8分野に分けられ、知能は学習・教授・向上が可能であるとする理論です。カリキュラムは内容の多様性を重視して教科の垣根を取り払い、「多元的チャネル活動」を設計して8つの知能要素を組み込み、学んだ内容を日常生活に総合的に応用できるよう子どもを支援します。

モンテッソーリ教育法(Montessori Approach)
マリア・モンテッソーリ博士が1907年に創始したもので、子どもの感覚、性格、実用的な生活技能及び学習能力の発達を目標とします。特徴は、個々の子どもに応じた指導を行うこと、各発達段階における敏感期のニーズを重視すること、子どもが自由に周囲を探索し潜在能力を発揮できるようにすること、専用の教具を用いて子どもが集中して練習し自ら誤りを修正しながら学べるようにすること、そして教師はそばで観察しながら導き役に徹することです。

シュタイナー教育法(Waldorf Education)
オーストリアの哲学者・教育者ルドルフ・シュタイナー博士が提唱したもので、自然との触れ合い、創造力と想像力の重視、学習のリズムと順序の重視及び芸術教育の強調を特徴とします。子どもの成長は3つの7年周期(0〜7歳の幼児期/7〜14歳の小学校期/14〜21歳の中学から大学まで)に分かれるとし、各段階に適した教育方法を組み合わせます。学校では通常、主要教科(国語、数学、理科、社会の4分野)と副次教科(感情を育み、主要教科を補完するもの)を設けます。

出典:教育局「就学前教育情報及び就学前教育学券計画の概要」、整理日 2026-07-14。実際の募集手続き、学費及びバウチャー資格は教育局及び各幼稚園の最新発表をご確認ください。

本ページには香港全域の 546 校の小学校を収録しています。一般的に小学校の対象年齢は6〜12歳です。無償の官立及び資助小学校は教育局の小学校入学統一配分制度を通じて申請する必要があり、直資・私立小学校は各校に直接出願できます。「学区」番号は官立及び資助小学校(統一配分制度の対象)にのみ適用されます。

地区学校名種別宗教学区性別

香港全域 小学校学区対照表

港島區校網

中西區11
灣仔區12
東區14・16
南區18

九龍區校網

油尖旺區31・32
九龍城區34・35・41
深水埗區40
黃大仙區43・45
觀塘區46・48

新界東校網

北區80・81・83
大埔區84
沙田區88・89・91
西貢區95

新界西校網

荃灣區62
葵青區64・65・66
屯門區70・71
元朗區72・73・74
離島區96・97・98・99

資料來源:教育局《區域與小一學校網對照表》,查閱日期 2026-07-13。

小学校の概要

小学校進学時の注意点:学校種別を正しく理解しましょう。香港政府は公営学校を通じてすべての児童に12年間の無償小学校・中学校教育を提供しています。小学校については、無償なのは官立小学校及び資助小学校で、このほかに有償の小学校——直資小学校、私立小学校及びインターナショナルスクールがあります。子どもを官立または資助小学校に進学させる場合、教育局の小学校入学統一配分制度に基づき申請する必要があります。直資、私立小学校またはインターナショナルスクールへの進学を希望する場合は、各校に直接出願できます。ただし、直資小学校の小1学位をすでに受け入れた児童は、小学校入学統一配分制度を通じて官立または資助小学校の小1学位に配分されることはできませんのでご注意ください。

官立小学校

教育局が直接管理する公営小学校で、6年間の無償教育を提供する男女共学校であり、宗教的背景はありません。小学校は教育局の指針に基づき中核カリキュラムを編成するほか、各校が独自の特色あるカリキュラムを設計することもできます。児童は「小学校入学統一配分制度」を通じて官立小学校に進学する必要があります。

資助小学校

非営利団体が運営し、学校の法人校董会/校董会が管理を担い、政府の助成を受けて6年間の無償教育を提供します。宗教的背景を持つ学校が多く、小学校は教育局の指針に基づき中核カリキュラムを編成するほか、各校が独自の特色あるカリキュラムを設計することもできます。児童は「小学校入学統一配分制度」を通じて進学する必要があります。

直資小学校(直接資助計画)

法人校董会/校董会が自主管理し、学校法人は在籍資格を満たす児童数に応じて算出される政府助成を受け取り、学費を徴収することもできます。小学校は教育局の指針に基づき中核カリキュラムを編成するほか、独自の特色あるカリキュラムを設計することもでき、一部は一貫校(一条龍)として小6の児童が系列の中学校にそのまま進学できます。居住地域を問わず児童は自由に出願でき、小1の募集方法は各校が独自に決定します。

私立小学校

学校法人が自己資金で運営し、校董会が自主管理を行い、政府の補助はなく、学費は一般的に直資小学校より高めです。カリキュラム編成の自由度が高く、教育局の指針に基づき地元の中核カリキュラムを提供することも、インターナショナルスクールや海外カリキュラム(国際バカロレアIBなど)に接続するカリキュラムを開設することも可能です。小1の募集方法も自校で決定できます。私立学校の一部は「私立独立学校計画」の学校であり、政府から象徴的な地代で土地を借り受け、一括の施設整備助成を受けています。

連携中学校及び直属中学校のメリット:官立小学校及び資助小学校の中には、連携中学校を持つ学校もあれば、直属中学校を持つ学校もあります。一般的に、自主募集枠及び留年生枠を差し引いた後、統一配分の段階で、連携中学校は連携先の小学校のために残り枠の25%を、直属中学校は直属先の小学校のために残り枠の85%を確保する必要があります。直属または連携先の小学校の小6児童が学区の第1または第2配分グループに属し、かつその直属または連携中学校を統一配分B表「学区別」の第1志望とした場合、優先枠の配分を受ける資格が得られます。連携中学校が学区の第3配分グループの児童も同時に受け入れる場合は、そのグループの児童も資格を得ます。保護者は直属または連携中学校に問い合わせることができ、資格を満たす児童数が優先枠を上回る場合は、コンピューターが学区に基づいて配分を行います。
出典:教育局「小学校入学統一配分制度及び学校助成種別の概要」、整理日 2026-07-14。実際の募集方法及び学位配分は教育局及び各校の最新発表をご確認ください。

小1入学申込手続き

1

毎年9月:自主募集に申請

香港全域から最大1校を選択、必収生または加点対象児童として申請

学位 × 全体の50%
11月に合格者名簿を発表、不合格者は
2

翌年1月:統一配分に申請(無作為抽選)

A表及びB表を同時に記入

A表

香港全域から最大3校を選択

学位 × 全体の5%

B表

自分の学区内で最大30校を選択

学位 × 全体の45%

A表で合格しなかった場合 → B表で選択した学区内の学校及び無作為の番号に基づき配分

6月に配分結果を発表

小学校入学統一配分制度(全プロセス)

小学校入学統一配分制度は教育局が実施するもので、対象年齢の児童に官立小学校または資助小学校の学位を配分します。直接資助計画(直資)小学校及び私立小学校の小1学位はこれに含まれません。制度は学区を単位としており、香港全域は30以上の小学校学区に分かれています。保護者は住所に基づいてどの学区に属するかを確認できます。制度は「自主募集」及び「統一配分」の2段階に分かれます。

1

教育局のウェブサイトで《小学校名簿》を確認

配分手続きが始まる前に、保護者はまず教育局のウェブサイトで《学区別小学校名簿》を確認し、志望校の番号を控えて、統一配分センターに行く当日にどのように順位付けするかをあらかじめ検討・練習しておくとよいでしょう。

2

第1段階「自主募集」開始、志望校に申請書を提出

各校は約50%の学位枠を自主募集に充てます。保護者は毎年9月頃に志望校へ《入学申請書》を提出する必要があります。

3

第2段階「統一配分」開始、配分センターで申請書を記入

各校は同年11月頃に自主募集の合格者名簿を発表します。合格しなかった児童の保護者は、翌年1月に統一配分センターで子どものために「統一配分」の学校選択手続きを行う必要があり、これは《学校選択表》の記入を意味します。この際は事前にメモを用意し、その場で順位を考えることのないようにするとよいでしょう。

4

追加アピール(叩門)

配分結果に納得がいかない場合でも、保護者はまず割り当てられた学校で登録手続きを行う必要があり、そのうえで志望校を一校ずつ訪ねて追加募集を受け付けているか問い合わせることができます。これを地元では「叩門」と呼びます。各校の対応は異なるため、保護者は配分日より前から志望校のウェブサイトを確認し、その手続きを把握しておくとよいでしょう。

出典:香港特別行政区政府教育局《小学校入学統一配分制度》及び《2026年度統一配分各小学校学区選択名簿》、閲覧/整理日 2026-07-13。実際の手続き、日程及び学位配分は教育局の最新発表をご確認ください。

本ページには香港全域の 487 校の中学校を収録しています。徳育・知育・体育・群育・美育をバランスよく重視した多様な学校教育を提供しています。中学校の配分は行政区を単位としており(個別の学区番号は設けられていません)、保護者は統一配分を通じて学校を選択できます。

地区学校名種別宗教性別

中学校学位配分制度

「中学校学位配分制度」は教育局が定めた中学校進学の配分方法で、すべての官立・資助中学校及び一部参加している直資中学校がこの手続きを通じて募集を行います。第1段階「自主募集」及び第2段階「統一配分」の2段階に分かれます。

1

第1段階:自主募集

この段階では中学校の中1学位の最大30%が対象となり、保護者は最大2校を選択して、地区の制限を受けずに各校へ直接申請書を提出できます。一般的に毎年1月から申請を受け付け、該当する中学校が申請者に面接を通知します。教育局の規定により、中学校は「統一配分」段階が始まる前の指定日(一般的に3〜4月)までに合格者へ結果を通知する必要があります。この段階で合格した生徒は「統一配分」に参加する必要はなく、7月初旬の配分結果発表後に学校で登録手続きを行うだけで済みます。

2

第2段階:統一配分

「自主募集」段階で合格しなかった場合は「統一配分」に進みます。保護者は《中1配分学校選択表》を記入し、配分グループ、志望順位及びコンピューターが無作為に割り当てる番号に基づき学位が配分されます。一般的に5月から申込書を提出し、7月初旬に結果が発表されます。学校はこの段階で最低65%の学位を配分します(「自主募集」段階で30%の枠を使い切らなかった場合、この段階に繰り入れられます)。残り5%の枠は留年生用に確保されます。

A表

学区の制限を受けず、最大3校の中学校を記入可能。「統一配分」枠の10%を占める

B表

子どもが属する学区の制限を受け、学区内の最大30校の中学校を記入して順位付け可能。「統一配分」枠の90%を占める

配分の際はまずA表の申請を処理し、その後B表を処理します。

出典:教育局「中学校学位配分制度の概要」、整理日 2026-07-14。実際の手続き、日程及び学位配分は教育局の最新発表をご確認ください。

本ページには香港全域の 51 校のインターナショナルスクール(英基学校協会ESFを含む)を収録しています。主に外国籍の子女や海外移住から戻ってきた児童・生徒に教育を提供しており、大半は地元の生徒の応募も歓迎しています。国際バカロレア(IB)などのカリキュラムを実施する学校が多く、各校に直接出願する形式で、小学校入学統一配分制度の対象外です。

地区学校名種別宗教
ℹ️ リスト照合について:本ページのインターナショナルスクール一覧は教育局の公式オープンデータを基に作成しており、2026-07-15にページごと(12ページ、計166行)に不動産代理店サイトの同種ページと照合し、元々漏れていた香港日本人学校 Hong Kong Japanese School(湾仔区跑馬地藍塘道)を補充しました(「日本国際学校 Japanese International School」とは別の2校で、前者は湾仔跑馬地で日本の学制に、後者は大埔で国際カリキュラムに準拠しており、名称が似ているため混同に注意が必要です)。照合の過程で、Stamford American School Hong Kong(スタンフォード・アメリカン・スクール、2016年創立、何文田・九龍城区)が実は教育局のデータに既に含まれていることも判明しました——ただし教育局はこれを「インターナショナルスクール」ではなく「私立小学校/私立中学校」に分類しているため、小学校中学校のタブに掲載されており(種別は「私立」と表示)、本ページの漏れではありません。また代理店サイトには「カナダ国際学校」という項目もありましたが、確認の結果、本ページに既に掲載している「香港カナダ国際学校」の略称であり別の学校ではないことが分かりました。さらに代理店サイトに掲載されていた「朗思国際学校 Think International School」は、確認の結果2025年7月31日付で閉校しており、古い情報のため本ページには収録していません。代理店サイトのページには国際幼稚園ブランドも多数混在していました(明慧、心怡天地、麥克萊など50校以上)が、これらは本ページ「幼稚園」タブの範囲に含まれるもの(収録済みの場合)であり、「インターナショナルスクール」に重複して掲載していません。「助成種別」(私立/私立独立/非営利)については、教育局の公開データはインターナショナルスクールを一律「私立」としているのみで(英基学校協会は別扱い)、私立独立/非営利のさらなる区分は行われていないため、現時点ではこの区分を提供できません。推測に基づく表示は避けています。

香港には大学教育資助委員会(UGC)の助成を受ける公立大学が8校あります。以下に各校の最新の世界及びアジアランキングを整理し、比較しやすくまとめています。

ℹ️ ランキング版について:QS世界大学ランキングは2027年版(2026年6月18日発表、現時点で最新版)を使用しています。THE世界大学ランキング、QSアジア大学ランキング及びQS学科別ランキングは2026年版(それぞれ現時点での最新版、次回版は未発表)を使用しています。4つのランキング機関はそれぞれ独立した発表スケジュールを持つため、年版が一致しないのは通常のことです。

香港大學 HKU

QS世界 202711
THE世界 202633
QS亞洲 20261

QS學科排名 2026 尖子:牙科全球第2、教育學全球第5

香港中文大學 CUHK

QS世界 202718
THE世界 202641
QS亞洲 20267

QS學科排名 2026 尖子:護理學全球第6(香港及亞洲第1)、傳播與媒體研究全球第16

香港科技大學 HKUST

QS世界 202733
THE世界 202658
QS亞洲 20266

QS學科排名 2026 尖子:數據科學與人工智能全球第25、土木及結構工程全球第27

香港城市大學 CityU

QS世界 202752
THE世界 202675
QS亞洲 20267

QS學科排名 2026 尖子:語言學全球第36、材料科學全球第39(香港第1)

香港理工大學 PolyU

QS世界 202750
THE世界 202683
QS亞洲 202610

QS學科排名 2026 尖子:酒店及款待管理全球第15(香港第1)、土木及結構工程全球第18

香港浸會大學 HKBU

QS世界 2027216
THE世界 2026201–250
QS亞洲 202653

QS學科排名 2026 尖子:古典學與古代史全球第38、傳播與媒體研究全球第48

嶺南大學 Lingnan

QS世界 2027581
THE世界 2026301–350
QS亞洲 2026

QS學科排名 2026 尖子:哲學(香港第3、亞洲第20,官方未公開確實全球排名)

香港教育大學 EdUHK

QS世界 2027406
THE世界 2026195
QS亞洲 2026152

QS學科排名 2026 尖子:教育學全球第7(亞洲第2,歷年最佳)

ℹ️ 出典:QS世界大学ランキング2027(2026-06-18発表)、THEタイムズ・ハイヤー・エデュケーション世界大学ランキング2026(2025-10-09発表)、QSアジア大学ランキング2026(2025-11-04発表)、QS学科別ランキング2026(2026-03-25発表)は、いずれも各大学の公式プレスリリース及びQS/THE公式サイトから引用しており、閲覧・整理日は2026-07-14です。嶺南大学のQSアジア2026ランキングは現時点で信頼できる公開数値が見つかっていないため「—」と表示し、推測は行っていません。ランキングは年ごとに変動するため、進学に関するお問い合わせは最新の発表をご確認ください。
ℹ️ 出典:教育局「学校所在地及び基本情報」オープンデータ(data.gov.hk/edb.gov.hk)+教育局《2026年度統一配分各小学校学区選択名簿》+教育局《幼稚園及び幼稚園暨幼児センター概覧 2025/26》(幼稚園の助成種別及び幼稚園教育計画参加状況)を基に整理。整理日 2026-07-15、計 2,075 件の学校記録(幼稚園966・小学校546・中学校487・インターナショナル及び英基学校76、計51校;このうち26校の幼稚園は2025/26概覧で助成種別を照合できなかったため、該当欄は「—」と表示し推測は行っていません)。各校の最新の募集手続き、住所及び連絡方法は教育局及び各校の公式発表をご確認ください。
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